跑跑卡丁車

全國科普教具競賽教案 陳柏瑜
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域：實驗方法與技能」
「對象：國中(含)以下」
「類型一：教案」
「類型二：實驗–演示實驗」
摘要內容
1. 利用電動車研究牛頓 運動定律
2. 研究隔板對電動車的 影響
3. 利用其他的動力來源 發展未來能源車
4. 利用橡皮筋車驗證虎克定律

課程內容
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