正負電判斷儀

全國科普教具競賽教案 陳昱佑、陳宣瑋、蘇致瑋
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域：電磁學」
「對象：高中」
「類型二：實驗–實驗室實驗」
摘要內容
一、了解如何使用簡易素材製作正負電判斷儀。
二、藉由實作過程提出改善方案，並探討未來更創新的設計構想。
三、活化教學，使學生更有效學習生活中的正負電。

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