3D 列印創意複式光學顯微鏡

全國科普教具競賽教案 蔡仲軒、洪培菁
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域：實驗方法與技能」
「對象：大一」
「類型二：實驗–實驗室實驗」
摘要內容
一、藉由比較一般顯微鏡與 3D 列印顯微鏡在構造上的差異，較為 深入認識顯微鏡的光學原理。
二、激發學生應用科學與機械原理來構思並發表自己的創意顯微鏡 設計圖。

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