創新多功能三原色 LED 光學教具組
全國科普教具競賽教案
中華民國物理學會
u9514035@gms.ndhu.edu.tw
「領域：光與波動」
「類型二：實驗–實驗室實驗」
「類型二：實驗–實驗室實驗」
摘要內容
一、進行彩色影子的探究
二、進行半影、本影與食相的探究
三、進行定性、定量的針孔成像實驗
四、透鏡會聚、發散的探究
五、進行定性、定量的凸透鏡成像實驗
六、應用於測量物體的距離
七、投影機的成像原理的探究
八、創意快速準確測量凸透鏡焦距的方法
九、組合透鏡焦距的探究
十、進行定性的凹透鏡成像實驗
十一、光三原色混合實驗的探究
十二、物體顏色呈現的探究
十三、近視眼與遠視眼的探究
十四、近視為什麼瞇瞇眼會比較清晰的探究
十五、伽利略望遠鏡的探究
課程內容
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